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外语阅读和外语阅读焦虑感的研究

         

摘要

阅读是一个多种认知活动同时参与的非常复杂的过程,阅读的心理过程是当代认知科学的核心问题之一.本文主要从阅读的加工过程、母语和外语阅读的不同特点及阅读焦虑研究不同角度揭示阅读焦虑的特点,以期为留学生汉语阅读教学提供参考.

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