大学物理实验中不确定度测量问题探讨

摘要

为了适应新世纪的高科技人才的需要,物理实验课中正在逐步推行用不确定度评定测量结果,但是从学生的实验报告中发现了许多问题,大多数问题集中表现在实验结果的表示上,文中有针对性地介绍了不确定度的概念、物理实验的结果及其不确定度的有效位数,为学生在物理实验中的数据处理提供参考.