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基于职业胜任力的高校辅导员校本培训研究

         

摘要

通过对陕西省八所高校辅导员校本培训情况进行调研,详细分析了高校辅导员校本培训中存在的问题,并从观念、制度、内容、手段、评价等方面提出了以提高职业胜任力为目标,完善高校辅导员校本培训工作的措施.

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