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学分制下新升本科院校林产化工专业实践教学改革探析——以梧州学院林产化工、茶学专业的实习改革实践为例

         

摘要

实践教学是实现林产化工相关专业的工程能力、 实践能力以及创新能力培养目标的重要环节.该文旨在通过优化林产化工专业实践教学课程设置,加强实习教学的组织和管理,加强对专业实践教学的组织管理,探讨学分制教学管理制度下,增强林产化工相关专业创新性应用型人才培养实效的实践教学改革的路径和方法.

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