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医学生职业道德教育基地建设路径与实践管理研究——以泉州医学高等专科学校为例

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摘要

医学院校建设职业道德教育基地是提高医学生职业道德教育实效性的重大举措.本文通过探索我校医学生职业道德教育基地建设路径,在多年运行的经验体会中构思出实践基地的管理机制,进一步发挥实践基地的医德教育功能.

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来源
《武汉冶金管理干部学院学报》 |2020年第2期|39-41|共3页
作者
宋志华;
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作者单位

泉州医学高等专科学校福建泉州362011;

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正文语种 chi
中图分类学校管理;
关键词
医学生职业道德教育; 实践基地; 实践管理;

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