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邓莉;
华东师范大学课程与教学系;
加拿大政府; 海外学生; 教育战略; 国际; 世界大学; 新闻网;
机译:学生对国际教育和海外留学的看法:加拿大约克大学的试点研究
机译:2008年国际教育局有前途的战略计划:“学校的癫痫病:教老师”-与小学老师一起制定的“ Associa ?? o Brasileira de Epilepsia”的教育计划
机译:旨在成为“世界顶级[综合焊接公司]”,根据海外业务的扩展和共同解决方案的发展,在日本和海外制定新的增长战略
机译:加拿大中国海外学生一体化的障碍:加拿大X大学的中国科学“二加二”学生特别参考
机译:古巴关塔那摩湾:1895-1910年,美国海军基地的历史及其与美国对加勒比海外交政策和军事战略的制定的关系
机译:制定在农村脆弱环境中吸引留住和支持助产士的战略:与康菲省Ituri省卫生系统利益相关者的参与式研讨会刚果民主共和国
机译:制定持久的DND / CaF运营能源战略(DOEs)的证据基础:通过国内外的国防运营能源管理来表达加拿大的价值观。
机译:战略矩阵制定系统,战略矩阵制定方法和战略矩阵制定计划
机译:为海外招生提供教育计划的系统,有能力为目标为纯粹的海外招生的学生提供教育计划
机译:Imparo是一个互联网应用程序,可以使用GPS将学生与导师进行匹配。使用Imparo时:客户在其所在区域搜索导师,然后根据个人资料做出决定,并制定时间表,以允许导师灵活地选择工作偏好,客户随后可以根据导师的可用性预定课程。这是实时发生的,并由一系列Web提示和文本消息链接。每增加一名学生,老师的工资就会增加,同时家长的费用将从40美元的起始基数中减少(最多可容纳4名学生)。
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