美国、加拿大和澳大利亚媒介素养教师教育的经验与启示

摘要

随着信息技术的发展，媒介在人们生活中的作用越来越重要，媒介素养已成为现代公民所应具备的基本素养。为此，许多国家都将媒介素养教育纳入学校正规教育体系。开展媒介素养教育、开发媒介素养教育课程，需要具有较高媒介素养的教师。要提高教师的媒介素养水平和媒介素养教育能力，关键是对媒介素养教师进行培训。文章对美国、加拿大和澳大利亚等国媒介素养教师教育问题进行比较分析，以期对我国开展媒介素养教师教育有所启迪。