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匡冬平; 李天露;
湖南师范大学教育科学学院;
澳大利亚; 幼儿教育; 儿童早期发展指数;
机译:使用澳大利亚早期发展指数的空间分析来加深我们对“邻里效应”研究对儿童健康和发展的理解
机译:数据资源简介:澳大利亚早期发展指数(AEDI)
机译:回复李,安吉里和肯德尔:早期发展指数以及来自文化和语言背景的儿童
机译:从儿童观点评估可持续发展 - 可持续儿童发展指数(SCDI)的建议
机译:儿童的政治:新泽西州1946-1972年(早期儿童护理)的早期儿童教育许可法律和法规的历史发展。
机译:利用澳大利亚早期发展指数的空间分析,促进我们对儿童健康与发展的“邻里效应”研究的理解
机译:婴儿,学步儿童和学龄前儿童的儿童保育和早期教育安排:2001年。统计分析报告
机译:适用于澳大利亚个人的自我管理和报告税收(“ SMART”)Web应用程序,它使用标准扣除额(由澳大利亚税务局预先确定)自动准备并创建个人税收申报表(ITR),以创建符合要求的税收申报表,即直接提交给澳大利亚税务局(ATO)。
机译:通过手写识别的早期儿童学习方法,以及记录早期儿童学习方法的记录介质
机译:一般用途的早期儿童教育设备,其无线信号能够通过增加早期儿童的注意力来提高学习效果
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