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基于学科的世界大学排名:现状与未来——大学排名国际专家组2015年论坛综述

         

摘要

cqvip:进入21世纪,伴随高等教育规模扩大和全球化趋势加强,世界大学排名在一片争议声中快速传播和发展,对各国高等教育的发展具有不容忽视的影响力。为促进公众对大学排名的理解,2004年,由联合国教科文组织欧洲高等教育研究中心和华盛顿高等教育政策研究所共同发起成立大学排名国际专家组(InternationalRankingExpertGroup,IREG)。

著录项

  • 来源
    《世界教育信息》 |2015年第20期|36-39|共4页
  • 作者

    高珊; 王茹;

  • 作者单位

    北京理工大学教育研究院;

    北京理工大学发展规划处;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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