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安全负责任地使用信息通信技术培养数字公民(上)——亚太地区现状回顾

         

摘要

cqvip:信息通信技术(ICT)不仅使人们有机会获得信息和服务,而且为人们参与知识经济并为其做出贡献创造了机会。然而,技术的发展也引发了一系列社会和伦理问题,阻止或降低ICT使用过程中所带来的风险变得越来越具有挑战性。同时,数字公民和网络健康概念越来越受到广泛关注。联合国教科文组织曼谷办事处已启动了“安全、负责任地使用ICT,培育数字公民”项目,旨在促进ICT使用过程中的伦理、安全、责任相关问题方面的政策对话,以及教育部门在培养儿童数字公民方面的能力建设,并于2015年出版了报告——《安全负责任地使用信息通信技术培养数字公民——亚太地区现状回顾》(Fostering Digital Citizenship through Safe and Responsible Use of ICT--A review of current status in Asia and the Pacific as of December 2014)。为了解亚太地区在数字公民培养方面的情况,本刊组织翻译了该报告,本期刊登第一部分。

著录项

  • 来源
    《世界教育信息》 |2016年第16期|18-24|共7页
  • 作者

    王涛涛;

  • 作者单位

    广东工程职业技术学院;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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