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高校素质教育中教师的角色转换及对策

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摘要

加强素质教育已成为知识经济时代高等教育改革和发展的趋势.本文探讨了知识经济时代对高校素质教育的要求、素质教育对教师的要求及教师角色的转换,并提出了教师角色转换的对策.

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来源
《温州职业技术学院学报》 |2004年第4期|83-84,90|共3页
作者
李晓波;
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作者单位

四川大学经济学院,四川,成都,610064;

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正文语种 chi
中图分类全面发展教育;
关键词
素质教育; 教师; 角色转换;

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