云南新建本科院校发展的外部要求与基本策略——基于合格评估、办学转型、国门大学、内涵发展等关键词的思考

摘要

合格评估、办学转型、国门大学、内涵发展四者之间既有侧重又相互联系并统一于内涵发展,提示了云南新建本科院校发展初期的基本策略:以合格评估为契机,为学校科学发展奠定基础;以办学转型为导向,深化学校改革与发展;以国门大学为基点,促进学校特色发展;以内涵发展为统领,切实提高办学质量.