思政课教学中学生普遍存在的几大困惑——从'马原'和'当代'的教学谈起

摘要

马克思的思想过时了吗?在当今数字信息时代还有必要学习马克思的思想吗?社会主义与资本主义相比真的具有无比的优越性吗?社会主义一定会取代资本主义吗?这是将要学习和正在学习"马原"和"当代"这两门思想政治理论课的学生普遍存在的几个重大而先在的困惑.究其原因,在于学生运用常人的"现在观"而非辩证法的智慧分析和思考上述问题.因此,文章运用充裕的经验事实和唯物辩证法的智慧对上述困惑做出了客观、全面、科学的解答.解除上述困惑是第一次"马原"和"当代"课上要解决的首要和重大问题,这对很好地发挥"马原"和"当代"两门课程的教育功能、保证马克思主义主流意识形态的顺利讲授以及学生的真学、真懂、真用至关重要.