首页> 中文期刊> 《通化师范学院学报》 >预习对于提高电磁学实验教学质量的作用

预习对于提高电磁学实验教学质量的作用

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

文中剖析了电磁学实验教学中存在的问题,确立以人为本的教学理念,阐述了预习在实验教学中的重要作用,构建了新的电磁学实验预习模式,实残证明新的电磁学实验预习模式取得了较好的效果.

著录项

来源
《通化师范学院学报》 |2010年第4期|87-88,105|共3页
作者
姜成果; 朱玉波;
展开▼
作者单位

通化师范学院,物理系,吉林,通化,134002;

通化师范学院,物理系,吉林,通化,134002;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学法与教学组织;
关键词
实验预习模式; 电磁学实验; 教学质量;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 提高电磁学实验教学质量的探索与实践 [J] . 姜成果 ,于海 ,关丽 . 通化师范学院学报 . 2004,第012期
2. 注重预习效果,提高留学生生物化学实验教学质量 [J] . 徐先林 ,朱欣婷 ,陆红玲 . 基础医学教育 . 2018,第007期
3. 注重预习效果,提高留学生生物化学实验教学质量 [J] . 徐先林 ,朱欣婷 ,陆红玲 . 基础医学教育 . 2018,第007期
4. 重视预习提高大学物理实验教学质量 [J] . 郑永春 ,于培清 ,刘建晓 . 高教学刊 . 2018,第022期
5. 强化预习环节，提高物理实验教学质量 [J] . 曹强 . 实验科学与技术 . 2012,第003期
6. 借力O2O预习平台,让预习真发生——改变当下小学数学课前“伪预习”现象的实践探索 [C] . 薛仕扣 . 2016年江苏省小学教学改革与创新现场观摩研讨会 . -1
7. 高中英语课前预习现状调查与预习任务设计 [A] . 罗平 . 2012

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号