听力训练量化标准刍议(英文)

摘要

中国英语教学研究会秘书长、北京外国语大学教授刘润清撰文指出:天津外院林克难副教授试图确立提高听力理解的量化标准.他用实验证明:词汇量已掌握达6000的,且学习动力很大的学生,如果每天至少练习听力一个小时,半年之内可听懂新闻广播;一年半可听懂更难的材料.这说明林克难副教授一文很有实践意义,值得大家认真一谈.