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郝琦; 麦清;
天津市教育科学研究院教育心理研究所;
天津;
300191;
后现代主义; 知识观; 最近发展区; 发展性学习;
机译:后现代教育理念中的创造力解释
机译:解构还是重塑 后现代视野中的先锋艺术
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机译:后现代主义真的需要忽视真相吗?后现代和批判性理性主义概念化的异同和差异进展和经验研究方法
机译:后现代性的视野:话语和理论观点后现代性的视野:话语和理论观点
机译:走向灵长类动物学习与行为的新视野:比较视野中的复杂学习与应急过程
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机译:用于在车辆的乘员的视野中投影图像信息的视野显示设备以及用于操作扫视视野显示设备的方法和控制单元
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