教学心理环境对小学生学习活动的影响及其优化策略

摘要

教学心理环境是教学环境的组成部分,它对小学生的学习活动有着重要影响。教学心理环境影响着小学生的学习动机,影响着小学课堂的教学互动,影响着小学生的学习效果。根据教学心理环境的构成要素及特点,提出建立融洽的师生关系、营造积极的课堂氛围、创设良好的集体气氛等策略以促进小学生的学习活动。