论“诗教”中“兴观群怨”的教育内涵

摘要

儒家将诗歌当作抒情言志的重要工具,而“诗教”作为中国传统的教育方式,具有兴、观、群、怨的情感表达与教化作用,对古代平民教育的普及有着重要影响。“诗教”功能从古至今未曾断裂,“兴观群怨”的诗教内涵在现代教育中依然有着重大意义。