首页> 中文期刊> 《品位·经典》 >思想政治教育图像叙事的历史、现实与未来探究

思想政治教育图像叙事的历史、现实与未来探究

         

摘要

思想政治教育是高校教育体系中的重要组成部分,提高思想政治教育课程育人有效性,除了要以传统的方式开展思想政治教育教学,还要采用图像叙事的方式讲解思想政治教育内容,发挥图像叙事优势并努力规避其局限性,帮助学生树立正确价值观,为学生今后发展奠定基础。但目前,思想政治教育图像叙事的应用还存在运用方式单一、使用占比不足、教师素质能力有待提升等问题,不利于图像叙事应用到思想政治教育中效果的发挥。文章通过对思想政治教育图像叙事应用的价值以及存在的问题进行分析研究,并提出针对性的意见和建议,切实增强图像叙事在思政教育课程中的应用效果。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号