试论“校漂”、“蚁族”与高等教育职业化

摘要

“校漂”、“蚁族”群体逐步增大与高等教育职业化缺失密切相关.相关的主要因素是高校办学定位、专业设置、课程设置、学生能力培养与社会职业需求存在脱节.因此,应增强高校职业意识、优化人才类型结构、强化专业建设、优化课程体系,从而提高教育质量,增强学生职业能力,提高就业质量等.