当代高职高专学生人际交往现状及提升策略

摘要

本文针对当前高职高专学生的个性特点以及价值取向等综合特征，进行现象描述和原因分析，并在此基础上对这一群体如何建立良好的人际关系进行分析和探究，从而提供引导建议和教育策略，为相关研究提供参考和借鉴。