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浅谈教学板书

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摘要

板书是教师在课堂教学中使用频率仅次于语言讲授的教学手段,在课堂教学中起看举足轻重的作用.在教学中,教师不但应掌握板书书写的各种技法,而且更应注重板书的内容设计和艺术性.

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来源
《太原大学教育学院学报》|2010年第2期|97-100|共4页
作者
赵海芳;
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作者单位

太原幼儿师范学校,山西,太原,030027;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类师范教育理论;
关键词
教学; 板书; 书写技法; 板书内容;

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