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牟筱瑾;
宁夏大学外国语学院;
宁夏银川750021;
“以学习者为中心”; 教学模式; 教师; 人本主义; 教育观; 建构主义; 教学理论;
机译:浅析高职院校计算机应用课程教学模式的改革探索
机译:探索戏剧和故事板在以学习者为中心的场景生成中的作用
机译:以学习者为中心的教学模式,结合了本科生研究和服务学习。
机译:教师在传统教学模式中的作用与“MOOC Plus翻转课堂”教学模式研究
机译:比较了以独立学习和以学习者为中心的群体教学形式的农村成年少数民族参与者的两种可供选择的教学模式。
机译:充分利用可教的片刻:以学习者为中心的临床教学模式的回顾
机译:潘德拉戈戈吉框架的实用性和适用性调查:以教师对美国南部一所大学以学习者为中心的教学模式的态度的案例研究
机译:浅析护士长和监事在规划员工发展规划中的作用和作用
机译:浅析浅析油气井的方法
机译:提供通过个人网络分配私人教师和学生或学生之间的相遇以及通过互联网轻松地从多个教师中检索最佳教师的系统
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