谈无机化学的教学改革

摘要

教学方法是实现教学任务的途径和手段.如何充分发挥和调动学生的学习积极性,使之牢固掌握所学知识,改变过去那种“教师讲、学生听,考试背”的方法,变被动吸收与主动学习,变零星堆积的知识为有规律、连贯系统性的知识结构,从而完成教学任务,是每个教师所关心的问题.几年来,我们在无机化学中进行了启发式教学研究和探索,取得了较好的效果,受到了学生的欢迎.下面谈一下我们的教学尝试.一、坚持教书育人的教学方向,寓思想教育于科学性之中