大学生非智力因素培养的几点思考

摘要

大量的事实和研究表明,良好的非智力因素在大学生的成才过程中起着推动、引导、定向、调节、控制、强化、维持等作用,具有极其重要的意义。高等学校作为向社会输送人才的主要场所,在发展学生智力的同时更需要重视大学生非智力因素的开发和培养。目前大学生非智力因素水平不容乐观,要有效地开发和培养大学生非智力因素,须做到三个“重视”:重视校园文化及环境的深刻影响;重视教育者的作用;重视学生的自我教育、自我完善。