我国学前教育研究的热点及前沿研究——基于CNKI数据库2005-2015年文献关键词可视化及共现词频分析

摘要

文章以2005-2015年中国知识网(CNKI)数据库收录的学前教育为主题的3431篇文献为样本,利用网络引文分析软件Citespace对选取样本文献的关键词词频共现分析以及关键词的突现率分析,得出结论:有关学前教育为主题的文献研究热点有4个,分别为幼儿教师、幼儿园、课程设置、教育公平等;研究前沿包括弱突趋势的3个,分别是学前儿童、幼儿教师、政府主导等.强突趋势的2个,分别是学前教育公平、农村学前教育等.