大学英语教师知识结构优化——新形势下的大学英语教师专业素质培育再思考

摘要

大学英语教师的知识结构直接影响着学生知识结构发展,大学英语教师的知识结构优化是成功实现国家教育部颁发的《大学英语课程教学要求》中的提出的教学目标的关键因素之一。本文在综述前人在外语教师知识结构方面的相关研究成果基础上,提出了在新形势下大学英语教师专业素质培育的重点在于优化大学英语教师的现有知识结构,并且探讨了相关的优化策略,以期促进我国外语教师素质教育的发展。