穆斯林阿拉伯语教育：一项基于临夏外国语学校的教育民族志研究

摘要

甘肃省临夏外国语学校是一所独具民族特色的民办职业学校，主要招收信仰伊斯兰教的各民族学生，其中以回族为主。该校借助穆斯林群众对阿拉伯语的特殊感情，兴办阿拉伯语专业；通过男女分校、封闭式管理等制度赢得学生家长的支持；通过商贸翻译等途径实现高层次就业。临夏外国语学校走出了一条独具民族特色的办学道路，成为西北地区民办职业教育的一个典范。