诗词体广告文案创作--应用型本科院校广告专业“古代诗词赏析”课程教学改革初探

摘要

在为广告专业开设的“古代诗词赏析”课堂教学过程中，我们打破了这一课程传统的课堂教学模式，通过借鉴古代诗词的抒情方式、表达技巧和修辞手法等独特的艺术价值，进行了诗词体广告文案创作，试图在课堂上提高广告专业学生的专业核心能力、创新能力和实践能力，实现应用型人才的培养。