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浅探大学生英语网络学习现状及其教学引导策略

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摘要

通过对现阶段国内大学生英语网络学习的实际情况进行总体论述,从中分析总结出我国大学生在英语网络学习方面存在的实际问题,并在此基础上结合英语教学实践,针对如何有效进行大学生英语网络学习教学引导提出几点相应的策略和建议,从而达到切实提高大学生英语综合能力,促进大学生实现全面发展进步的最终目的.

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来源
《思茅师范高等专科学校学报》 |2019年第2期|125-126|共2页
作者
胡先兰;
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作者单位

安徽财贸职业学院朱熹文旅学院,安徽合肥 230601;

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正文语种 chi
中图分类教学法;
关键词
大学生; 英语学习; 网络学习; 教学引导;

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