体育教育专业大学生自我价值感的调查研究

摘要

自我价值感是人格的核心部分.大学时代是个体价值观形成与确立的期,同时也是对大学生进行价值观教育的重要时期.采用<青少年自我价值感量表>对体育教育专业大学生进行调查研究,结果发现:体育教育专业大学生与非体育专业大学生在总体自我价值感、个人取向的一般自我价值感与特殊自我价值感方面存在显著差异.体育教育专业大学生中不同性别的学生在总体自我价值感、社会取向的一般自我价值感和特殊自我价值感方面存在显著差异.体育教育专业大学生中不同年级的学生在总体自我价值感、社会取向的自我价值感方面存在显著差异.