体力活动促进自我决定理论模型的拓展:建成环境支持的增值贡献

摘要

基于自我决定理论模型的拓展,探讨对体力活动水平的影响程度.以2356名青少年为调查对象,运用相关分析、结构方程模型等研究方法,得出以下结论:青少年的社会环境自主支持感、基本心理需要满足感、美学性、场地设施利用性、体力活动处于中等略为偏下的水平,街道连接性、目的地可达性处于中等略为偏上水平,安全性处于中等偏上水平;自我决定理论模型能够较好地影响青少年体力活动,体力活动自主支持的社会环境感知可以直接和间接影响青少年体力活动.加入建成环境感知后,自我决定拓展模型对体力活动的解释力提高;建成环境各维度中,目的地可达性、设施可利用性、安全性和美学性能够直接和间接通过基本心理需要显著影响青少年体力活动,街道连接性不能显著影响青少年基本心理需要满足和体力活动;比较建成环境各维度对青少年体力活动影响效应值,设施可利用性最高,目的地可达性次之,安全性和美学性较低.