汉语思维模式对中国学生学英语的影响

摘要

汉语“螺旋型”的思维模式不适应盎格罗———欧洲“直线型”的文化模式 ,在学习中明显表现出结构混乱的缺陷。现代英语用“型合法”来表现衔接手段 ,有秩序的顺序清晰地相互联系。而汉语多用“意合法”来达到语义上的自然衔接 ,并且不需要靠语法手段以及其他语言手段来表现 ,文章就汉语思维模式对中国学生的影响从语言结构上进行了详细的分析 ,为寻求一条消除汉语思维模式的影响 。