“双一流”建设背景下学科建设服务本科高校人才培养路径研究

摘要

在“双一流”建设背景下,学科建设的重要性更加凸显,但对学科建设与人才培养的疏离也应予以足够的警惕.学科建设既是科学研究的载体,更是人才培养的基础,服务人才培养是学科建设的本质属性,也是实现大学社会职能的核心内容.学科建设服务人才培养应从学科建设与专业建设规划的一体化设计、学术大师与教学名师的双师型人才培养、学科建设成果的教学转化方面入手.