英语课前演讲对口语学习影响的研究

摘要

作为一种重要交际能力的体现,英语课前演讲有助于培养学生独立思考能力和语言综合运用能力,在当前的课堂教学中应用日益广泛,但也有研究表明,课前演讲难以达到预期的效果。本文是笔者在大一新生中进行的一学期课前演讲课堂教学尝试中所作的研究,试图了解经规划指导的课前演讲对学生英语口语学习是否能产生积极的影响。