'演讲与口才'课堂教学模式刍议

摘要

cqvip:要改变课堂教学的被动局面,帮助大学生树立信心、激发动力,并启迪他们的热情兴趣,必须让学生成为课堂的主体,使课堂教学形成两种信息流向,以现代人的视野培养现代人,努力满足大学生饥渴的心灵,培养其综合能力,使课堂成为师生和谐的精神乐园。