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胡君进;
上海师范大学教育学院 上海200234;
哥白尼革命; 儿童; 上帝为教育立法; 先验善意; 神义论;
机译:相应的价值观和殖民话语:将“印度教儿童”及其价值观与挪威霸权主义宗教教育话语相关,根据在第十届北欧宗教教育大会上发表的论文,“改变社会-价值观,宗教,和教育专业,于默奥大学,2009年6月9日至13日。查看所有笔记
机译:卢梭的爱情观及其平民情结
机译:卢梭对以儿童为中心的教育的哲学评价及其对尼日利亚领导力问题的启示
机译:母亲的育儿观•家庭观的类型关于儿童下落的研究和家庭中母亲的育儿观第一部分
机译:教育模式:卢梭,戈德温和童年阅读的主题(让·雅克·卢梭,威廉·戈德温)。
机译:亨利·卢梭(Henri Rousseau)-被称为勒·杜安妮尔·卢梭(Le Douanier Rousseau(1844-1910))。耍蛇人(1907)。
机译:经验和观察:来自卢梭和儿童教育经历和观察的国家课程参考:从卢梭到儿童早期教育的国家课程参考
机译:儿童早期教育和教育计划的特点:来自1995年全国家庭教育调查的数据
机译:创造出用于男性(男式防滑),儿童(婴儿式)和主要用于女性(防滑)的一次性裤子,并在美观的单个小袋中加入了粘合保护部分
机译:儿童室内观景阳台
机译:瓷砖具有观景墙,用于沿着观景墙的侧面创建墙或地板的侧壁,以定义覆盖观景墙的厚度
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