中小学生家庭背景性资本对其参加课外补习的影响研究——以内蒙古赤峰市为例

摘要

本文对内蒙古赤峰市的中小学生参加课外补习的情况进行了调查,研究发现父亲的职业和学历水平对学生参加课外补习有显著性影响;父母对课外补习的态度以及对孩子学习的期望等是课外补习行为发生的重要内在影响因素。政府应积极引导学生家长树立正确的补习态度,加强课外补习的监管力度,对社会弱势家庭给予教育补助,促进义务教育公平以及教育资源的均衡发展。