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邢俊利; 豆长江;
西藏大学教育学院 西藏拉萨850000;
西藏大学马克思主义学院 西藏拉萨850000;
藏族中学生; 成就目标; 自我效能感; 数学成绩;
机译:中学生基本需求支持,自我效能感,成就目标,生活满意度和学业成就水平的路径分析
机译:责任教学模式的逐步释放:对学生的影响?数学成绩和自我效能感
机译:数学输液课程对中学生数学成绩的影响
机译:个人素质和自我效能感的信息来源对数学成绩和数学自我效能感的影响
机译:数学成绩的性别差异:数学自我效能感,数学成绩归因以及对职业选择结果的数学价值认知
机译:中学生写作成就目标:评估掌握和表现目标对写作自我效能感,影响力和写作成就的中介效应
机译:连通数学项目2(Cmp2)对大西洋中部地区6年级学生数学成绩的影响。总结报告
机译:转基因动物,胚胎,转基因小鼠,用于骨密度调节研究的动物模型,分离的细胞,通过同源重组标记该基因的核酸以及研究骨量决定因素,研究骨量调节剂,研究骨量的方法,研究hbm对骨骼疾病的影响,鉴定骨形成/再吸收的替代标志物,研究hbm对心脏疾病的影响,评估对骨骼质量调节作用的心脏保护性治疗,调节骨密度,生产转基因小鼠和识别与骨量相关的基因
机译:婴儿裙衬,小学生,初中学生,初中学生和女孩的衬裙,采用椭圆形的裤子风格,并附有按扣或魔术贴(R),以便打开和关闭小腿,并采用固定方法可以在腰以下放置5厘米的硅胶开放式紧固件或软式开放式紧固件,以卸下上部的衬里
机译:脱去咖啡因的绿豆提取物对葡萄糖代谢的调节作用对体重控制的影响
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