严复教育救国思想的实践历程

摘要

甲午中日战争后,为了实践教育救国的思想主张,严复从译书与办报入手,先后辗转于天津俄文馆、通艺学堂、复旦公学、安庆高等学堂、北京大学等处,改革传统教育模式的弊端、推行一系列近代化的教育教学方式。不仅推动了近代中国教育的发展,也促进了国人的思想启蒙。受限于社会局势的动荡不安与自身的理论缺陷,严复的教育实践屡屡碰壁、成效有限,反映了近代中国教育救国之路的曲折艰辛。