FAST HUGS BID策略在ICU低年资护士培训中的应用

摘要

目的:探讨FAST HUGS BID策略在ICU低年资护士培训中的应用效果.方法:选取2019年7月1日～12月31日ICU低年资护士79名作为研究对象,采用随机数字表法分为实验组39名和对照组40名.对照组采用医院ICU护士常规培训,实验组在ICU护士常规培训基础上接受基于FAST HUGS BID策略制订的培训课程.比较两组护士核心能力评分情况、ICU护理不良事件发生情况、综合考核成绩、培训效果满意度.结果:实施后,实验组临床护理、专业发展、评判性思维与科研能力、综合考核成绩评分均优于对照组(P<0.05,P<0.01);实验组非计划拔管发生率低于对照组(P<0.05);实验组授课质量、掌握程度、学习收获评分及总分均高于对照组(P<0.01).结论:FAST HUGS BID策略的应用有助于提升ICU低年资护士临床思维能力、重症专业技能,有效降低非计划拔管的发生率,提升培训满意度.