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武昆利; 薛莲; 郭雁; 谢春红;
昆明市第三人民医院 云南昆明650011;
艾滋病; 口腔护理; 健康教育; PDCA; 全程健康教育形式;
机译:PDCA循环引导的全程糖尿病健康教育效果评价
机译:健康教育路径在首诊HIV/AIDS患者抗病毒治疗中的应用
机译:糖尿病护理管理中全程健康教育模式的应用
机译:将SLAC的激光安全程序与危险能量(COHE)程序的SLAC控制相结合
机译:治疗性食品补充剂支持计划对HIV / AIDS患者营养和健康结果的影响
机译:基于全程个性化健康教育的自我保健在慢性心力衰竭患者中的应用及影响因素
机译:急性期炎症反应对艾滋病患者视黄醇和视黄醇结合蛋白血清水平的影响急性期炎症反应对HIV / aIDs患者血清视黄醇和视黄醇结合蛋白水平的影响
机译:全程停靠交叉口的交通运营。第1卷。估算全程停靠控制交叉口的容量和延误
机译:健康教育设备,健康教育方法,健康教育计划和健康教育系统
机译:结合或漂白牙釉质和/或牙本质,修复或抑制牙齿侵蚀,促进牙齿再矿化和/或增强氟化物的抗龋齿作用的方法,以及生产包含牙龈,洁齿剂的口腔护理产品。在生产口腔护理组合物中使用哈必普的用途,所述口腔护理组合物包含哈必普,羟磷灰石结合多肽和口香糖组合物。
机译:频谱方法整体健康教育个人或一群人通过整个过程团结起来,以实现完美,创新和对未来事件的影响
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