青少年体育锻炼习惯养成影响因素的模型构建与分析

摘要

cqvip:运用文献资料、德尔菲、层次分析、问卷调查等研究方法,以社会生态系统理论为依据,构建青少年体育锻炼习惯影响因素理论模型。运用二阶验证性因子分析对实测数据与理论模型的适配度进行验证,最终构建出由个人、家庭、学校与社会因素4个二级指标以及25个三级指标组成的青少年体育锻炼习惯养成影响因素结构模型。进一步分析发现,各因素对青少年体育锻炼习惯养成的影响存在着年龄和性别差异。其中,男生明显优于女生;年龄越小,受到个人、家庭因素的影响越明显;随着年龄的增长,受到社会因素的影响越明显;16~18岁年龄段受学校因素影响达到峰值,但随年龄增长逐步降低。由此提出依据年龄和性别影响因素作用特点的干预措施,以期促进青少年体育锻炼习惯的养成。