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严斌剑; 靳振忠;
南京农业大学经济管理学院;
南京审计大学政府审计学院;
教育不公平; 互联网普及; 数字鸿沟;
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机译:6 6结合在线和离线的语言教育业务模型,可以为希望通过外国母语学习者学习外语的热爱语言的学习者以及外国人和韩国人提供具有实时图像的互联网在线语言教育和实时图像日本等6个国家/地区的居民中国台湾香港香港澳大利亚俄罗斯与相反概念相同
机译:基于中国象形文字和基于其他语言的中国文字字母系统的字母系统研究方法
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