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丁竹;
四川文理学院档案馆;
主流利益观; 个人主义; 集体主义; 青年学生思想教育;
机译:信息科学和商业教育职业中的企业家精神的当代问题:对尼日利亚大专院校教育的启示
机译:抵制主流话语:土著,非洲女权主义理论和方法对性别和教育研究的启示
机译:保持心灵纯净,培养善良 - 关于当代职业教育德育和心理健康教育的“良心”的启示
机译:根据过去20年中某些发达国家的趋势,提出了一项针对黎巴嫩科学教育政策的提案。
机译:压力生活事件与应对技巧对当代中国青年学生自杀行为风险的相互作用:大规模的横断面研究
机译:后期工业化国家的全球化和技术培训:对巴西的启示欠发达国家,最不发达国家的全球化和技术能力:对巴西的启示
机译:风险投资:发达国家对发展中市场的启示。
机译:关于青年学生的教育
机译:互动的,延迟的启示,教育方法和系统
机译:SPIKIT是一款应用程序,可通过有趣且互动的方式提供关于非洲非主流语言的课程。它可以帮助父母/监护人/游客/教育者和社区工作者学习21世纪被忽视并且可能灭绝的各种母语的基础知识。 SPIKIT复兴了这些语言,并促进了众多少数民族的归属和成为,特别是那些从支持其语言的社区移民来的少数民族。
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