高校学生社团隐性育人功能刍议

摘要

高校学生社团最根本的出发点就是育人,它是学生"自我教育"、"自我管理"、"自我服务"和"自我成长"的有效载体,更是当前学校素质教育和校园文化建设的重要途径。在发挥高校学生社团常规育人功能的同时,进一步挖掘隐性育人功能,构建高校学生社团隐性育人体系,对促进高校学生社团的长远发展,培育社会化、高素质、有公民意识的复合型人才具有十分重要的意义。