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我国社区教育的嬗变、发展态势及其实践策略

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社区教育是一种同社区生活紧密相结合的教育形态.我国社区教育经历了三次重大的时代转型和模式转换.当前,我国已经进入一个以创建学习型社会为主要标志的社区教育新阶段.为有效推进社区教育发展、推进学习型社区的建设,必须采取切实有效的实践策略.

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来源
《国家教育行政学院学报》|2006年第1期|55-60|共6页
作者
黄云龙;
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作者单位

上海师范大学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
社区教育; 嬗变; 发展态势; 实践策略;
入库时间 2023-07-25 16:20:26

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