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杨慧芳;
南京师范大学 心理学院,江苏 南京 210097;
弗洛伊德; 安娜·弗洛伊德; 精神分析式的教育目标; 教育目的;
机译:弗洛伊德的Oedipus综合体在#METOO时代:浅谈当代研究时精神分析的有效性
机译:冷战弗洛伊德:灾难时代的精神分析
机译:弗洛伊德时代的精神病学:精神病学中精神病概念的演变
机译:从同质时代到异质时代的尺度演变
机译:奥斯勒(Osler)和iPad:对人类生物医学认识论从殖民时代到技术驱动的时代的演变的人类学考察。
机译:精神分析精神分析。弗洛伊德和父亲的隐患
机译:西格蒙德·弗洛伊德(Sigmund Freud),从心理预防到精神分析开明的教育:一条道路西格蒙德·弗洛伊德(Sigmund Freud),从心理预防到精神分析的开明教育:反复发生的西格蒙德·弗洛伊德(Sigmund Freud),从心理预防到精神分析的澄清教育:一条道路
机译:空中机动性未来:信息时代不断演变的指挥与控制关系。
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