体育院校图书馆员信息素养教育刍议

摘要

图书馆员信息素养教育的精辟论述很多,针对体育院校图书馆员的信息素养基础状况,提出实事求是的信息素养教育,起步要由易到难,紧紧抓住实际操作这一环节,面对现状,从基本技能的培训抓起,在操作实践中增强兴趣,结合业务,在研究探索中确立服务意识,这是既符合体育院校图书馆员的基本状况,又符合现代信息管理理念的科学方法。