首页> 中文期刊> 《南京工程学院学报:社会科学版》 >通过“顺序分配法”探讨成本会计的教学方法

通过“顺序分配法”探讨成本会计的教学方法

         

摘要

成本会计课程是实践性较强的课程,随着经济发展和会计环境的不断变化,成本会计教学应采取启发式、案例式或问题式等方法,培养学生不断适应新环境、解决新问题的能力。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号